MATÉRIAS , PROFESSORES E CONTEÚDOS

CARGA HORÁRIA

MATÉRIAS GERAIS E ESPECÍFICAS COMUNS A TODOS OS CARGOS SUPERIOR
(Conteúdo com base no último edital Pref. Curitiba 2019. Saindo o edital 2026 os conteúdos serão atualizados)

PORTUGUÊS - PROF. RICARDO RUSSO
(Conteúdo disponível)

• 1. Compreensão e Interpretação de Texto
• As questões de compreensão e interpretação visam a averiguar a capacidade do candidato, quanto à (ao):
• 1.1 Apreensão do significado global dos textos.
• 1.1 Estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais.
• 1.2 Reconhecimento das ideias principais e secundárias.
• 1.3 Dedução de ideias e pontos de vista implícitos nos textos.
• 1.4 Captação da linha argumentativa do autor.
• 1.5 Diferenciação entre fatos e opiniões.
• 1.6 Reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto.
• 1.7 Identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos.
• 1.8 Análise dos textos do ponto de vista da unidade temática e estrutural.
• 1.9 Reconhecimento da natureza dominante de um texto quanto ao gênero (conto, artigo, carta etc.), ao tipo(dissertativo, descritivo, narrativo etc.), ao registro (formal, informal), à variedade (padrão, não-padrão) e àmodalidade (oral, escrita).
   
• 2. Aspectos Gramaticais e Ortográficos
• As questões sobre fatos da língua visam a aferir a capacidade do candidato de:
• 2.1. Reflexão e análise sobre o funcionamento linguístico.
• 2.2. Estabelecer relações entre os fenômenos gramaticais de diferentes tipos.
• 2.3. Reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis
• fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo.
• 2.4. Adequação de usos linguísticos ao contexto
• 2.5. Domínio da variedade padrão escrita.

RACIOCÍNIO LÓGICO :  Prof. Dagoberto e Eduardo
(Conteúdo disponível)

Com base em leitura de textos de português, as questões de raciocínio lógico verbais avaliarão:

• 3.1 Apreensão de ambiguidades provocadas por fenômenos lexicais/vocabulares ou sintáticos de frases.
• 3.2 Reconhecimento de relações inferenciais de significado entre sentenças (acarretamento, pressuposição implicatura).
• 3.3 Reconhecimento de significados implícitos motivados por expressões de quantidade.3.4 Identificação de relações semânticas entre sentenças provocadas por conjunções/conectores frasais.

INFORMÁTICA - Prof. Washington
(Conteúdo disponível)

• 1. Noções de Informática: conceitos básicos de operação com arquivos utilizando o Windows Explorer. 
• 2. Noções consistentes de uso da Internet utilizando o Internet Explorer. 
• 3. Noções consistentes de trabalho com computadores em rede interna, ambiente Windows. 
• 4. Noções consistentes de escrita e editoração de texto utilizando o Microsoft Word versão 2010. 
• 5. Noções consistentes de cálculo e organização de dados em planilhas eletrônicas utilizando o Microsoft Excel versão 2010. 
• 6. Noções básicas, como usuário, do funcionamento de computadores e de periféricos. 
• 7. Noções básicas, como usuário, do sistema operacional Windows 

Fundamentos do Serviço Social: Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social e a dimensão política da profissão.

Estado, Questão Social e Políticas Sociais: Estado, questão social, políticas sociais públicas, cidadania e direitos sociais no Brasil.

Cidadania e Inclusão Social: A defesa e a garantia dos direitos de cidadania no processo de inclusão/exclusão social no sistema capitalista.

Ética Profissional: Código de Ética Profissional do Assistente Social, instituído pela Resolução CFESS nº 273/93 e alterado pelas Resoluções CFESS nº 290 e 293/94.

Instrumentalidade do Serviço Social: Instrumentalidade de Serviço Social (instrumentos e técnicas de intervenção, abordagem individual, coletiva, em redes e com famílias).

Estudo Social e Técnicas Profissionais: O estudo de caso, técnicas de entrevista, elaboração de relatórios, laudos e pareceres.

Trabalho Interdisciplinar: Trabalho em equipes interdisciplinares e multidisciplinares.

Movimentos Sociais e Terceiro Setor: Movimentos Sociais: Importância e significado do terceiro setor e o trabalho comunitário; o terceiro setor e a questão social; crítica ao padrão emergente de intervenção social.

Gestão e Planejamento em Serviço Social: Gestão e Planejamento em Serviço Social. Modelos Gerenciais na organização do trabalho e políticas sociais. Elaboração, coordenação, execução e avaliação de programas e projetos na área de Serviço Social.

Constituição Federal: Constituição Federal, de 05 de outubro de 1988.

LOAS: Lei 8.742/93 – Lei Orgânica da Assistência Social e Lei 9.720/98 – Altera o artigo 30 da LOAS.

PNAS/SUAS: Política Nacional de Assistência Social – Dezembro/2004 e demais dispositivos que a atualizam. Sistema Único de Assistência Social – SUA